Catalão e toda a região sudeste de Goiás atingiram um marco expressivo em infraestrutura educacional. Mais de R$ 100 milhões já foram destinados pelo Governo de Goiás à rede estadual de ensino, conforme anúncio da secretária de Estado da Educação, Fátima Gavioli. O deputado estadual Luiz Sampaio celebrou o resultado e classificou o momento como “um dos maiores ciclos de investimentos educacionais já registrados no município”.
Os recursos estão permitindo reformas profundas, ampliações e novas edificações, com impacto direto na qualidade das escolas e no atendimento aos estudantes. Segundo Sampaio, o avanço é fruto da articulação entre seu mandato, o Governo de Goiás e a Secretaria de Educação, e representa “dignidade, desenvolvimento e oportunidades para milhares de famílias“.
Principais obras em execução
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CEPI Matilde Margon — reforma e ampliação: R$ 5,2 milhões
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Colégio Anice Cecílio Pedreiro (Santa Terezinha) — construção da nova sede: R$ 5 milhões
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Colégio do Campo Gilberto Arruda Falcão (Distrito de Santo Antônio do Rio Verde) — nova unidade: R$ 3,7 milhões
De acordo com Sampaio, as intervenções transformarão o padrão estrutural das unidades escolares da região. Ele afirmou ainda que continuará acompanhando as obras e articulando novos investimentos para Catalão e municípios vizinhos.
Segundo Sampaio, o avanço é fruto da articulação entre seu mandato, o Governo de Goiás e a Secretaria de Educação
A secretária Fátima Gavioli reforçou que o município vive “um dos maiores ciclos de evolução educacional da atual gestão”, lembrando que as escolas que serão entregues em 2026 terão padrões totalmente diferentes das existentes em 2019.
Investimento estadual ultrapassa R$ 8,5 bilhões
O Governo de Goiás já ultrapassou R$ 8,5 bilhões investidos na educação estadual. Além das obras físicas, o montante abrange iniciativas de modernização do ensino, como a plataforma Letrus, que utiliza inteligência artificial para apoiar o desenvolvimento da escrita e reforçar o aprendizado dos estudantes.
Com investimentos contínuos, o Estado sinaliza uma política de fortalecimento da educação pública, com reflexos diretos na formação das novas gerações e no desenvolvimento regional.
